فيروز فرح - سركيس
المعلومات الشخصية
Contact information (Private)
Contact information (Work)
التأثير في المجتمع/لبنان
على مدى العقود القليلة الماضية، مرّ لبنان بأزمات متتالية أدت إلى ارتفاع معدلات البطالة، ومن ثم إلى إحباط الشباب الذين يشكّلون الركيزة الأساسية لتطوير أي دولة. لمواجهة هذه المشكلة، أطلقت فيروز فرح-سركيس مبادرتين.
تركز المبادرة الأولى على مواجهة البطالة ودعم المشاريع الناشئة. فقد أنشأت مركزًا لريادة الأعمال في الجامعة العربية المفتوحة، حيث يتم مساعدة الطلاب والمقبلين من خارج الجامعة على تطوير أفكارهم الابتكارية وإطلاق أعمالهم. كما تساعد الجامعة المشاركين في تأمين التمويل لمشاريعهم.
تركز المبادرة الثانية على تمكين الشباب من اكتساب المهارات الشخصية، التي تعدّ أساسية للنجاح الشخصي، والفعالية في مكان العمل، والمشاركة الفاعلة في المجتمع. وفي هذا الإطار، أسست فيروز برنامجًا من ورش عمل قصيرة لتدريب الطلاب على مهارات التواصل، والعمل الجماعي، وحل النزاعات، والعديد من المهارات الشخصية الأخرى الضرورية.
الوظائف / المناصب التي شغلتها الخبيرة
- مديرة، منذ 2001، الجامعة العربية المفتوحة في لبنان.
- تقييم مقترحات الأبخاث، منذ 2002، المشاريع الممولة من الإتحاد الأوروبي، INCO ، EUROMEDISK ، ERAMED
- لأمين العام للمجلس العلمي، مدير مكتب المشاريع الخارجية ، ومنسقة مشروع مكننة الجامعة اللبنانية، من 1995 حتى 2001، الجامعة اللبنانية.
- منسقة وحدة خدمات التعليم، من 1991 حتى 1994، الجامعة الأميركية في بيروت.
- أستاذة جامعية، من 1982 حتى 1990 ومن 1994 حتى 2001، كلية التربية، الجامعة اللبنانية.
- رئيسة قسم الرياضيات والعلوم، من 1984 حتى 1986، كلية التربية، الجامعة اللبنانية.
الانجازات الرئيسية
- فرح - سركيس، ف. (2008). الاتجاهات نحو التعلم الإلكتروني. البحرين: لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغرب آسيا.
- فرح - سركيس، ف. (2007). تأثير الانتماء على ضمان الجودة: حالة الجامعة العربية المفتوحة. بيروت: جامعة القديس يوسف ومكتب اليونسكو.
- فرح - سركيس، ف. (2002). الصعوبات التي تواجه معلمي الرياضيات في تنفيذ المنهاج اللبناني الجديد. بيروت: كلية التربية، الجامعة اللبنانية، مركز البحوث.
- فرح - سركيس، ف. (2002). كفاءات المعلمين اللبنانيين في الرياضيات والعلوم. بيروت: كلية التربية، الجامعة اللبنانية، مركز البحوث.
- فرح - سركيس، ف. (1999). صنع السياسات التعليمية والبحث: حالة لبنان. في ر. واندا (محرر)، التوثيق التعليمي، البحث واتخاذ القرار: دراسات حالة وطنية في التعليم المقارن. جنيف: المكتب الدولي لليونسكو للتعليم.
- فرح - سركيس، ف. (1999). التدريب المستمر للمعلمين في لبنان. في ب. جاورسك، ت. وود، و س. داوسون، تعليم المعلمين في الرياضيات: وجهات نظر دولية نقدية (ص. 42 - 52). لندن: فالمر برس.
- فرح - سركيس، ف. (1998). النساء والتكنولوجيا. نيويورك: لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغرب آسيا.
- فرح - سركيس، ف. (1997). دور التعليم العالي في تطوير نظام التعليم في لبنان. وقائع المؤتمر الإقليمي حول مساهمة التعليم العالي في تطوير نظام التعليم، كلية التربية، الجامعة اللبنانية.
- فرح - سركيس، ف. (1997). الجامعات والسلام العالمي. وقائع مؤتمر الرابطة الدولية لرؤساء الجامعات، مصر.
- فرح - سركيس، ف. (1996). مصادر المفاهيم الخاطئة في الحدود المتعددة. وقائع المؤتمر حول مستقبل الرياضيات والعلوم في العالم العربي، اليونسكو والمعاهد التونسية للتكنولوجيا، تونس.
- فرح - سركيس، ف. (1995). العوامل التي تؤثر على ممارسات المعلمين البناءة. وقائع المؤتمر بعنوان المعلم العربي في القرن الواحد والعشرين الذي نظمته اليونسكو في جامعة الأردن، عمّان، الأردن.
- فرح - سركيس، ف. (1992). الألفة مع المشكلة والخبراء: حالة الانتقالية. وقائع المؤتمر السادس عشر لعلم نفس تعليم الرياضيات. نيوهامشير: الولايات المتحدة الأمريكية.
- فرح - سركيس، ف. (1990 - 1997). فن الرياضيات (سلسلة كتب الرياضيات المدرسية). بيروت: مركز تعليم العلوم.
مؤتمرات وندوات حول المواضيع التالية:
- الكلمة الافتتاحية حول جودة التعلم ودور التكنولوجيا والمؤسسات في المستقبل، ندوة حول التعلم المعزز بالتكنولوجيا (دور التكنولوجيا في التعليم العالي وأساليب التدريس المعتمدة)، الجامعة العربية المفتوحة في لبنان، 2010.
- نظم تكنولوجيا المعلومات المتكاملة لدعم التعلم على المستوى الإقليمي، مؤتمر الإسكوا، دمشق، 2009.
- العولمة والتعليم العالي، المؤتمر الدولي في نقابة المحاسبين، بيروت، 2005.
- تدريس الرياضيات في الدول المتقدمة، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (أليكسو)، اجتماع الجزائر، 1998.
- صعوبات البحث في التعليم، وقائع مؤتمر حول جودة البحث والسعي، جامعة نوتردام، بيروت، 1994.
- مؤلف سلسلة من كتب الرياضيات المدرسية.
الكفاءات والمهارات
- التعليم العالي
- ضمان الجودة
- التقويم
- تدريب المعلمين
- تعليم الرياضيات
- الإنكليزية
- العربية
